Es ist Oktoberfestzeit und der Lehrer-Götz-Weg feiert! In Tracht kamen alle auf den Pausenhof und tanzten den „Boarischen“. Die Klasse 4d überraschte mit der „Hip-Hop-Polka“. Im Anschluss daran durften wir uns, die vom Elternbeirat gespendeten leckeren Brezen schmecken lassen. Vielen Dank, lieber Elternbeirat!
Der Ausflug führte die vierten Klassen in den nahen Ostpark. Dort spielten sie ein Fußballturnier. Ein schöner Start in die vierte Klasse!
Für einen tollen Blick muss man manchmal gar nicht weit fahren: Der Berg im Ostpark bietet bei klarem Himmel eine tolle Sicht auf die Alpen.
Auch der große Spielplatz hatte es uns angetan.
Danach ging es noch auf den örtlichen Fußballplatz für ein kleines Turnier.
Der erste Schultag ist immer wieder aufregend – für die Kinder, für die Eltern und für die Lehrer! In der Turnhalle begrüßten die zweiten Klassen die Erstklasskinder mit einem Lied und einem Gedicht. Die Mama-Papa-Band spielte eine fetzige Version unseres Schulliedes und ermunterte alle Anwesenden beim „Flieger-Lied“ zum mit machen. Dann durften die Kinder mit ihren Lehrerinnen in die Klassenzimmer gehen. In gelöster Atmosphäre servierte der Elternbeirat für die wartenden Eltern auf dem Sportplatz der Schule Getränke und Kuchen.
Endlich war es wieder möglich! Am Ende des Schuljahres versammelten sich alle in der Turnhalle und feierten eine schwungvolle Jahresabschlussfeier. Einige Lehrerinnen wurden verabschiedet, Ehrenamtliche geehrt und vieles mehr. Die vierten Klassen zeigten ihr Können. Herzlichen Dank an alle, die dieses besondere Erlebnis ermöglicht haben!
Das Sportfest war vorbei, die Punkte ausgezählt. Wir versammelten uns in der Turnhalle, um die besten Sportler der einzelnen Jahrgangsstufen zu ehren. Herzlichen Glückwunsch an alle Gewinner!
Gegen Ende des Schuljahres gingen alle Kinder zu Fuß zur evangelischen Friedenskirche an der Friedenspromenade, um dort unseren Abschlussgottesdienst zu feiern. Vielen Dank an alle Religionslehrkräfte für die fröhliche und heitere Gestaltung!
Zum Ende des Schuljahres bereiteten die Kinder der 4.Klassen zusammen mit ihrer Religionslehrerin Frau Brunner eine Andacht vor und feierten diese zusammen am Wegkreuz. Dabei bekam jedes Kind auch einen Segen für den beginnenden neuen Lebensabschnitt zugesprochen.
In diesem Schuljahr feierten wir ein anderes Sportfest. Auch die ersten Klassen waren dabei. Ausdauerlauf, Zonenweitsprung und Zonenweitwurf sowie ein Sprint waren die Disziplinen. Der Elternbeirat sorgte für leckere Wassermelonen. Viele Eltern unterstützten die Kinder und die Lehrkräfte. Ein herzliches Dankeschön an alle fleißigen Helfer, die dieses Gemeinschaftserlebnis ermöglicht haben.
Die „Schule der Nachhaltigkeit“ begleitet unsere Schulkinder die gesamte Grundschulzeit. Im Abschlussmodul ließen wir die Themen der Schule N der letzten beiden Schuljahre Revue passieren, stellten ein „Gute-Taten-Büchlein“ her und bastelten einen Geldbeutel aus alten Tetrapack-Kartons.
Fleißig und unermüdlich studierten die Kinder die Lieder für ihre Aufführung ein. Lange Texte mussten gesprochen werden. Alle Klassen durften eine Vorstellung besuchen und auch die Eltern waren eingeladen. Ein großes Lob an die Klasse 2b und vielen Dank an Frau Lahmer, die am Ende Ihrer Dienstzeit so viel Mühen auf sich genommen hat!
Am 15.06.2023 besuchte die Klasse 1d das Theater für Kinder und sah dort das Stück "Findus feiert Geburtstag".
Es war ein schöner Ausflug mit vielen tollen Eindrücken.
Die Umwelt AG stellte in Zusammenarbeit mit Frau Krüger Papiersammelboxen aus Papierresten für jede Klasse her. So konnte jede Klasse in dieser Box einseitig beschriebenes Papier, Papierreste,…zum Wiederbeschreiben sammeln..
Die Klasse 4a hatte zudem viel Spaß im Schullandheim beim Wandern, auf dem Biobauernhof, im Wildtierpark und beim Minigolfen.
Nach den Osterferien begannen die von der Landeshauptstadt München finanziell unterstützten K.I.D.S.-Projekte in den vierten Klassen. Hip-Hop, Trommeln und Puppenbauen begeisterten Kinder wie Lehrerinnen. So konnten unsere Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen zum Ende ihrer Grundschulzeit noch etwas Besonderes erleben. Vielen Dank an die Künstler und unsere Sponsoren!
Die 1c widmet sich aktuell einem spannenden Element: der Luft. Als erstes haben wir mit Hilfe von verschiedenen Behältnissen und einer großen Wasserschüssel probiert Luft sichtbar zu machen. Alle Gruppen haben es geschafft Luftblasen zu erzeugen und haben das Ergebnis sogar schriftlich festgehalten. Am Ende waren wir begeistert, dass wir es geschafft haben, die Luft zu sehen. Weitere Experimente zu warmer Luft, Luftdruck und Luftwiderstand führen wir gerade aus und werden dabei immer mehr zu Luftexperten.
Die Schul-Kino-Woche Bayern verwandelt Kinosäle jedes Jahr in Klassenzimmer. Der Kinobesuch mit der Klasse steht nicht nur für das gemeinschaftliche Erleben eines Films, sondern auch für das Entdecken des Kinos als Kulturort. Unsere zweiten Klassen sahen den Film „Der kleine Rabe Socke“.
Was wäre unsere Schule ohne den Förderverein? Theateraufführungen, die LegoWEDO-AG, der Veggie-day und vieles mehr wären ohne die finanzielle Unterstützung des Fördervereins nicht möglich. Die Klasse 4c erstellte zusammen mit ihrer Lehrerin Frau Schulze ein Video, in dem die Arbeit des Fördervereins an unserer Schule vorgestellt wird. Herzlichen Dank an unsere kleinen Filmemacher. Ihr seid spitze!
Musik erschallte nach der Pause im gesamten Schulhaus. Seltsam gekleidete Gestalten zogen durch die Gänge und Klassenzimmer. Am Ende der Polonaise trafen sich alle Kinder und Lehrkräfte in der Aula. Gemeinsam wurde der „Ententanz“ getanzt und das „Fliegerlied“ gesungen. Ein schöner Abschluss vor den Faschingsferien!
Das Müllmobil ist ein Umweltbildungsprojekt des Abfallwirtschaftsbetriebs München und des Kindermuseums München. Gefördert wird das Projekt durch das Referat für Bildung und Sport der Landeshauptstadt München sowie dem Referat für Klima- und Umweltschutz. Mit interaktiven Forscherstationen kam das Müllmobil an die Schule: An Bord waren nicht nur Getränkedosen, Plastikflaschen, Holz und Baumwolle, sondern auch Mikroskope, Magnete und Werkzeuge. In einer offenen Experimentier- und Lernsituation konnten die Kinder Materialeigenschaften kennen und Zusammenhänge von Rohstoffen, Abfällen und Wertstoffkreisläufen verstehen lernen.