Der TSV-Trudering veranstaltete für unsere ersten und zweiten Klassen zwei Handballtage, damit die Kinder diese Sportart kennenlernen konnten. Mit großem Einsatz und viel Begeisterung beteiligten sich Kinder als auch Lehrer an den Übungen. Zum Abschluss gab es für alle Teilnehmer eine Urkunde und eine Einladung zum Probe-Training.

Beim „Klimafrühstück“ wurde am Beispiel eines realen Frühstücks aufgezeigt, welcher Zusammenhang zwischen unserem Konsumverhalten und dem Thema Klimaschutz besteht. Die Idee des Klimafrühstücks ist es, die verschiedenen Bestandteile eines Frühstücks gemeinsam nach den Kriterien Transportwege, Anbauart, Abfallmengen und Saisonalität zu bewerten.

Auch durch die geltenden Hygienebestimmungen ließen sich Kinder und Lehrer nicht vom Fasching feiern abhalten. In der Turnhalle wurden die Reise nach Jerusalem, der Zeitungstanz und vieles mehr gespielt.

Selber lesen ist wichtig! Vorgelesen bekommen viel schöner! Am Vorlesetag gab es an unserer Schule die unterschiedlichsten Aktionen. Kinder stellten ihre Lieblingsbücher vor, ein Bilderbuch-Kino wurde angesehen, Hieroglyphen wurden entziffert, Rätsel gelöst oder die Lehrkräfte lasen eine ausgewählte Geschichte vor. Die richtige Beschäftigung für einen nebeligen Herbsttag!

Auch in diesem Schuljahr fahren unsere zweiten Klassen freitags zum Eislaufen in das Ostpark-Stadion. Unter fachkundiger Anleitung können die Kinder dort das Eislaufen erlernen oder ihre Kenntnisse erweitern. Die Landeshauptstadt München bezahlt hierfür sogar den Bus für unsere Kinder. Herzlichen Dank!

Wer steht denn da auf unserem Pausenhof? Endlich war es soweit! Die Tierrettung bekam die Spende aus dem Spendenlauf unserer Schule von der Elternbeiratsvorsitzenden Frau Spöckmaier überreicht. Ausführlich und anschaulich erklärte Frau Horvath den Kindern die Aufgaben und Einsatzmöglichkeiten des Tierrettungsfahrzeugs. Vielen Dank dafür!

Im November besuchte die Klasse 2c die Stadtbibliothek in Waldtrudering. Von den beiden Bibliothekarinnen Fr. Maier und Fr. Mundt wurden sie herzlich empfangen. Die beiden lasen den Kindern „Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte“ vor. Anschließend gab es eine Briefkastenrallye durch die Bücherei. So lernten die Kinder die Bibliothek gleich besser kennen. Nach einer kurzen Stärkung stöberten die Kinder eigenständig in den vielen Büchern.

Gruselige Gestalten bevölkerten am letzten Tag vor den Allerheiligen-Ferien die Schule. Die Kinder der 3a bastelten zusammen mit ihrer Lehrerin Frau Höcherl und der Unterstützung der Klassenelternsprecherinnen Frau Hasler und Frau Haesen Fledermäuse. Schaurig verkleidet gelang dies vorzüglich. Den beiden Müttern ein herzliches Dankeschön für die Unterstützung!

Im Rahmen des Heimat- und Sachunterrichts beschäftigten sich unsere zweiten Klassen mit dem Thema Obst und Gemüse. Besonderer Wert wurde im Sinne der Nachhaltigkeit auf das Kennenlernen von regionalem und saisonalen Gemüse gelegt.

Wer unterrichtet an unserer Schule? Wer arbeitet im Sekretariat? Wie sieht unser Amtsmeisterehepaar aus? Diese und viele andere Fragen werden bei der ersten Schulversammlung geklärt. Alle Klassen und Lehrer versammeln sich auf dem Pausenhof. Frau Boltz, unsere Schulleitung, stellt alle Anwesenden vor.

Es ist Oktoberfestzeit und der Lehrer-Götz-Weg feiert! In Tracht kamen alle auf den Pausenhof und tanzten den „Dätscher“. Im Anschluss daran durften wir uns, die vom Elternbeirat gespendeten leckeren Brezen schmecken lassen. Vielen Dank, lieber Elternbeirat!

Endlich ist wieder vieles möglich! Das nutzten unsere 4. Klassen zu einem Besuch des Tierparks Hellabrunn. Vieles gab es zu sehen. Zu ihrer Überraschung trafen sie dort auch Kinder aus unseren ehemaligen vierten Klassen. Der Förderverein übernahm die vollständigen Kosten des Ausflugs. Vielen Dank dafür!

Anders als bei vielen Sportspielen, steht bei Kooperationsspielen nicht der Wettbewerb im Vordergrund, sondern das Miteinander. Es wird eine Aufgabe gestellt, die die Kinder gemeinsam lösen sollen. Hierfür sind Absprachen, gemeinsame Überlegungen und das Vertrauen in der Gruppe notwendig und zielführend. Die Klasse 2c hatte viel Spaß dabei!

Der erste Schultag ist immer wieder aufregend – für die Kinder, für die Eltern und für die Lehrer! In drei Gruppen trafen sich die Kinder mit ihren Eltern auf dem Sportplatz. Dann ging es, natürlich mit Masken, in die Turnhalle. Begrüßt wurden unsere Erstklässler mit der Geschichte „Drei Schultüten für Nele“. Dann durften unsere maskierten „Räuber“ mit ihren Lehrerinnen in die Klassenzimmer gehen. In gelöster Atmosphäre servierte der Elternbeirat für die wartenden Eltern auf dem Sportplatz Getränke und Kuchen.

Auch in diesem Schuljahr feierten unsere Viertklasskinder wieder einen besonderen Abschied von der Grundschule. Mit Abstand und eigener Brotzeit trafen sich Kinder, Eltern und Lehrer auf unserem großen Sportplatz zu einem Abschiedspicknick. Die Kinder führten unter Leitung ihrer Lehrerinnen den Rap „Alle diese Vierten“ auf und ließen im Anschluss daran Luftballons steigen. Wir wünschen unseren Viertklasskindern alles erdenklich Gute für die Zukunft!

Die Schülerinnen und Schüler der ersten bis vierten Klasse setzten sich ihrem Alter entsprechend und handlungsorientiert in Zusammenarbeit mit unseren externen Partnern mit ökologischen, sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Aspekten der Nachhaltigkeit auseinander. Sie erörterten Probleme gemeinsam mit anderen, fanden Lösungsmöglichkeiten und erhielten die Motivation diese umzusetzen. Am Ende des Schuljahres reflektierten die Kinder ihre Arbeit.

Behälter von Flüssigwaschmittel, Zeitungen? Das ist kein Müll, das sind Wertstoffe, die sich hervorragend zum Basteln eignen! Die Klasse 2c fertigte in Werken und Gestalten eine bunte Schar von vierbeinigen Mitschülern. Eine gelungene Idee!

In einem Skateboard-Workshops des Referates für Bildung und Sport der Stadt München konnten die Mädchen und Jungen unter fachkundiger Anleitung ihre ersten Fahrversuche auf dem Skateboard machen oder vorhandenes Können erweitern. Die Kinder waren begeistert und das eine oder andere Skateboard wurde bereits von den Eltern angeschafft. Ein gelungenes Bewegungsprogramm!

Gemeinsam mit ihren Lehrerinnen erkundeten unsere Erstklasskinder die Wiese. Es wurde beobachtet, gesammelt und aufgeschrieben. Welche Pflanzen und Tiere gibt es? Kenne ich die Namen? Wieso sind diese Pflanzen und Tiere wichtig? Diesen Fragen und vielen mehr sind die Kinder unter Anleitung der Lehrkräfte vor Ort nachgegangen. Ein Erlebnis, das auch Gemeinschaft stiftete!

Im Juli 2019 begann der Planungsdialog zur Grünfläche an der Bürgermeister-Keller-Straße. Kinder aus unserer Schule wurden nach Ihren Wünschen befragt und sie gestalteten mit Naturmaterialien ihre Ideen. Im Juli 2021 wurden nun die ungesetzten Ideen den Kindern vorgestellt. Es war für alle eine interessante Erfahrung, welchen Zeitrahmen dieser Entscheidungsprozess benötigte. Vielen Dank an das Planungsteam, dass sich die Zeit für unsere Schulkinder genommen hat!